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学期教学工作总结

时间:2024-05-02 19:22:19
精选学期教学工作总结集锦9篇

精选学期教学工作总结集锦9篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的学期教学工作总结9篇,希望能够帮助到大家。

学期教学工作总结 篇1

本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体教师的共同努力下,我们顺利完成了信息的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。现就一学期以来学校信息化工作进行小结如下:

一、信息技术课程教学:

本学期全科组教师热爱党的教育事业,工作勤勤恳恳,刻苦钻研,集体备课,真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应顺德区教育事业发展的要求,不断学习新知识,结合课程改革,在教学中采用“自主学习,合作学习与探究学习”的新教学方法,在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出符合学生实际的教学计划,在教学中,尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象,尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力,能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者,能够不唯书、不唯上,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。

我校《信息技术》课按国家教委教学大纲要求,采用驻马店统一的《信息技术》教材。三年级学习了:电脑小画家,中英文输入训练等;四年级学习了:制作演示文稿、电子邮件等。五年级学习了:Winlogo语言程序设计。六年级学习了:信息技术综合应用。教学中采用多媒体课件、讲解、演示、练习相结合的方法,让学生真正学会计算机多方面的操作技术及应用方法。学生不仅了解并掌握了计算机的基本原理,还能用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,大部分学生都到中小学教学网上去学习相关学科的知识。学生考试采用驻马店教育局统一的试题来进行上机操作考试,学生的《信息技术》考试合格率达99%以上,优秀率达82%,真正做到教书育人。

二、教研工作:

1、积极组织全科组教师开展教研活动,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变了学生的学习方式,确定了教学目标。

2、积极外出听课,以及参加参加信息技术类讲座等的学科教研活动,努力提升我科组教师的业务素质。在本学期中段,我学校的杜鑫老师还参加了镇教师课件比赛培训。黄三红、张丹老师先后参加了镇的信息技术学科的说课比赛和评优课比赛,并都获得了一等奖。我校老师积极参与镇学科论文评比,共有多位老师获奖。此外,王永生老师的信息技术学科新型课例获镇新课程精品课例评比一等奖。通过学校领导的指导和关心下,本学科的教学水平得到了有效的提升。

3、上学期,在上级教育部门和学校领导对我校信息技术学科的重视和支持下,20xx年11月,我校还顺利通过区现代教育技术学校检查团对我校的验收评估,还得到了检查团对我校信息化工作一致肯定。虽然今后还有更多的工作和挑战,我们在学校领导班子的富有远见的决策和指引下,以及信息技术科组的同事们将同心协力下,我相信我校的现代教育技术水平将再次跃上一个新的高度。

4、继续积极开展提升我校教师信息技术技能的培训和竞赛。今学期,我科组在学校领导的正确指示下,开展了教师课件制作的培训。学校青年教师们积极参与,并在镇学科教师课件制作比赛中获得了团体一等奖的好成绩,在增强了自身信息技术素养的同时,也为学校争得了名誉。而旨在提升我校全体教师信息技术技能的首届教师打字比赛也顺利举行了,通过比赛,涌现出一批积极向上,努力学习现代教育技术的青年教师。

三、第二课堂活动

为了提高学生学习信息技术的兴趣,根据我校实际情况开展竞赛活动,举行了“电脑打字大王”比赛。

四、配合学校工作,全面推进教育信息化。

1、努力开创我校教育信息工作新局面。

本学期,信息技术科组在学校的教育教学管理与学校的整体教学工作中继续扮演着重要的作用。

学期初,我科组继续完善校园网的FTP系统,实现了电子备课,学生情况、教学的计划、总结、成绩统计等都能上传并资源共享,基本实现了无纸化办公,老师们也习惯了使用这一方便的系统平台,让此系统成为学校管理与教学管理的重要辅助手段。本学期,我科组还重新建立了学校网站,增加了交通安全教育网站,完善了少先队网站,并实现学校网站和FTP系统在互联网上浏览和登陆。

2、在学校领导的重视下,继续完善校园网的建设。

今学期,我校进行电脑室和电子备课室建设已完成并投入使用,这使我校的电化教学得到进一步完善,保证良好的电化教学效果。此外,为提升全体老师门的工作效率,学校领导想方设法,在办公室已进行现代化办公改造的基础上,将继续为对其他教师办公室现代化办公的改造,更好地实现了现代化网络办公和教学。

3、做好录像、课件制作、各类统计、以及校讯通工作:

本学期我们的老师还极只配合学校学校各类教育教学活动以及其他科组老师制作课件、协助拍摄和录像等。为学校资料存储做了大量工作。年初统计和其他统计也是我们的一项常规工作,我们为完成好这项工作经常加班加点,将此项工作按时按质的完成好。

五、在课堂教学中渗透环保教育,积极开展以环保为主题的信息技术类的各项竞赛。

在当今信息化时代,信息技术本身就代表着时尚与科技的先锋。学生对信息技术课很感兴趣。如果能在信息技术课程的学习中渗透环保教育,将能对学生环保意识和社会责任感的培养起到潜移默化的作用。因此,我科组将在信息技术课程的学习中渗透环保教育,并积极开展以环保为主题的信息技术类的电子报刊、网页等电脑作品制作竞赛。

六、存在的不足及今后努力的方向

1、进一步地加强对学校各学科老师的电化教学技能的培训,让学校现代教育技术跃上新的台阶。

2、继续完善学校网站和FTP系统,使之称为我校教育教学的现代化平台。

3、信息技术在辅助教育教学上的应用推广力度不够,还需不断加强。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我们觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

学期教学工作总结 篇2

在本学期的教育教学工作中,我根据学校开展的素质教育和创新教育的要求,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,培养学生的良好习惯。结合学生的实际情况,规范班级日常管理工作, ……此处隐藏12938个字……偏不歧,实现共同发展。我们改革学生和教师的评价制度,采取“等级+评语”的评价方式,不以分数论学生好坏,不以成绩给教师奖惩,让教师乐教,让学生乐学。同时,我们立足农村优势,突出“农”字特色,深入开展劳动技术教育。学校编制了劳技校本教材,加强了实践教学环节,组织学生学习蔬菜、瓜果种植技术,聘请当地农民为五、六年级的学生传授大棚西瓜的栽培技术、猪羊鸡鸽养殖技术,黄姜的种植及田间管理技术等,既开阔了学生的视野,增长了知识,又为学生未来发展奠定了坚实的基础。

二是落实教学常规环节。我们克服师资不足的困难,采有专兼结合的办法,严格按照课程计划要求开齐开全课程,开足课时。在教学常规管理中,我们坚持常规月查和通报制度,定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节是否落实,查学生课业负担是否减轻,查教师听评课是否参加,查教研活动是否开展,查教师的教后体会和小结是否撰写,规范教学行为,提高教学质量。

三是认真开展活动课。以落实活动课为突破口,扎实实施素质教育。我们把活动课列入教师工作量,纳入考核内容,千方百计解决场地、器材和师资等困难,保证活动课做到有教师、有设施、有计划、有检查、有记载、有总结。我校根据学生爱好,成立了书画、歌舞、生物百项科技、手工制作、乐器演奏、武术、体育兴趣小组,组建了鼓号队、合唱队,每周开展一次活动,使一大批特长生成长起来。

四是大兴教科研之风。作为山区农村小学,人少规模小,信息闭塞,视野有限,想要在教科研上取得突破是不易的。在实际工作中,我校克服困难,坚持了“科研兴校,科研强校”的指导思想,提出了“集中力量,合力攻坚,稳步推进,各个击破”的教科研工作方针。去年,我校又承担的市级“十五”科研课题《开放式教学模式的研究与试验》正在进行之中,已取得+阶段性的成果。在科研工作中,我们充分发动学生参与,让学生从身边的现象去发现问题,探求方法,解决生活中的困难,培养了学生创新精神和创造实践能力,涌现了一批“小科学家”。在搞好科研工作的同时,我校以教导处为核心,各学科教研组为阵地,定期举行研讨课、示范课、优质课、复习课、一篇论文为主要内容的“四课一文”活动,以教研促科研,以科研促教学。目前,我校群众性教科研局面已初步形成,教师正在由“教书型”向“科研型”转变。

(四)改善办学条件,提升办学品位。

在校园硬化、香化、净化基础上,筹措资金,完善了运动场跑道煤渣的铺垫和防护栏的修建;完善了实验室、图书室和电化教学设施,提高了图书、仪器的使用率;进一步加强和完善校园文化建设,移栽新栽了一些风景树和花草。目前学校风景优美,环境宜人,清新整洁,陶冶了师生情操,提升了校园文化品位,初步达到了环境育人的目的。

四、存在的不足,今后工作的思路

回顾本学期的工作,存在着诸多不足,教师素质有待进一步提高,学校管理有待进一步优化,学校现代化建设有待进一步推进,素质教育有待进一步加强。今后,我们将再鼓干劲,再添措施,着力实施“三大工程”,为社会全面进步育人,为学生终身发展奠基。

一是着力实施教师队伍建设工程,优化教师结构,提高教师素质,努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。

二是着力实施素质教育工程,认真学习新课程、新教材,更新教育思想,转变教育观念,改进教学方法,以提高学生的综合素质为宗旨,以培养学生的创造实践能力为重点,积极探索适应农村发展需要的素质教育新途径、新模式。

三是着力实施教育现代化工程,深化教育改革,强化内部管理,优化资源配置,加快推进教育信息化、现代化进程,促进学校快速发展。

学期教学工作总结 篇9

本学期,忙忙碌碌,除了正常的上课、备课等教学工作外,还积极参加学校的各种学习、会议和其他工作,参加校备课组的集体备课活动、参加区、市、省、国家等各级教研活动。坚持出满勤。现将主要工作罗列如下:

1. 本学期共带7个班生物专业课;兼任xx市中学生物学会理事、xx区中学生物教学专业研究会副理事长、xx区生物名师工作室成员、46中生物教研组长、心理素质拓展中心负责人、心理咨询师工作。

2. 第一周,家长开放周接待课共10节

3. 第二周,师徒结对工作,认领新进校王志明老师为徒弟,并帮助指导相关教育教学工作。

4. 教学活动月,组织指导开展了一节示范课、一节研讨课和一节考评课。之前多次组织开展听评,进行磨课。

5. 组织并参加编写我组三年来组织学生参加的三届xx区学生和教师的科学探究大赛获得作品集,制作8块学生活动展板和三项学生现场演示作品,参加在合肥工大附中进行的“xx市中学生生物科学探究活动展示”,共11项学生作品全部获优秀,其中本人指导的3篇学生作品,并获得优秀组织奖。

6. 十月下旬组织指导王启金老师《生物的变异》课堂教学,参加xx区青年教师优质课评比并获二等奖

7. 参加xx区期中、期末考试命题指导工作。

8. 十月底,十一月初,代表xx区在全国课改十年经验交流会展示优秀教研组工作,并被颁发荣誉证书

9. 参加为期5个月国家心理咨询师二级培训,并通过国家二级心理咨询师论文答辩、理论考试和技能考试等三项考试。

10. 参加为期五天的xx省中小学心理指导专委会举办的“xx省中小学心理健康教育研讨会(第六期)”,论文《爱心责任陪伴孩子》获二等奖。

11. 11月9日以来心理素质拓展中心工作启动和师生心理辅导,两月辅导38例,其中团体3例,共个别接待58人。接待从中央到各兄弟学校校长团各级各类大型视察、参观8次。整理案例并归档、参与素质拓展中心网站建设工作

12. 合肥师范学院实习生指导工作

13. 指导合肥师范学院大学二年级学生参加我校生物兴趣小组活动共9个项目。

14. 指导合肥师范学院教学法讲师的挂职锻炼工作并接受双方学校领导的视察。

15. 申请参加省级重点课题《初中生化科学探究活动的实践与研究》的一系列工作。

16. 参加xx市于38中举办的教研活动

17. 参加xx区名师工作室的各种工作

18. 组织参加xx区主题听课的设计和实践

19. 和一中老师互动:围绕“初高中生物课的衔接”主题的研讨及互上互听公开课,本人上了一节公开课,听一中老师3节公开课。

20. 接待北京工业大学附属中学老师的调研并组织听评刘经智老师的《细胞分裂》公开课。

21. 参加校七届一次教代会。

22. 参加xx区教职工运动会并获奖:中年女子组200m第一名、100m第一名。为46中代表队多挣了14分。

23. 暑期除参加7天的校本培训外,还被聘为xx市教师继续教育老师对全市参加继续教育的生物老师进行《有效观课议课》课程培训。

事情是无限的,时间和精力是有限的,所以工作的质和量是永远也不会满足的。下学期开学之前要好好计划,使工作在满足质的基础上再适当满足量的需要。

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